شیوه جذب دانش آموزان دوره متوسطه به نماز جماعت
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,410
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_168
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
تحقیق حاضر به منظور یافتن روش ها و شیوه های افزایش میزان مشارکت دانش اموزان دوره متوسطه به نماز جماعت انجام شده است. نماز جماعت یکی از روش های مهم در تربیت دانش آموزان به شمار رفته تاثیر بیشتری بر فرایند تربیت دارد. از جمله عواملی که باعث شده بود تا میزان مشارکت دانش آموزان کاهش یابد عبارتند از عوامل سه گانه فردی، خانوادگی و مدرسه ای. در این راستا مطالعات و بررسی های لازم از لحاظ علمی (نظری و تجربی) انجام شده سپس راهکارهای لازم اجرا گردید. بعد از اجرای راهکارها میزان مشارکت دانش اموزان در این برنامه 10/57% افزایش یافت. بر اساس یافته های این تحقیق تقویت عوامل سه گانه فردی خانوادگی و مدرسه ای نقش مهمی در افزایش مشارکت دانش آموزان در نماز جماعت مدرسه دارد.
Keywords:
Authors
علی اکبر صیدی
دانش آموخته سطح ۲ حوزه علمیه قم دانشجوی کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث
علی سرابی
کارشناس علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :