اثر بخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر کنترل قند خون ، افسردگی و اضطراب بیماران دیابتی (اثر بخشی مدیریت استرس بر مشکلات هیجانی بیماران دیابتی)
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,036
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_292
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
دیابت یک بیماری مزمن با عوارضی نامطلوب است. علاوه بر عوارض جسمی، برخی مشکلات روانشناختی به ویژه استرس و افسردگی نیز در افراد مبتلا به دیابت شایع است.هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر کنترل قند خون و افسردگی و اضطراب بیماران دیابتی بود. این پژوهش به شیوه آزمایشی و با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه آماری شامل کلیه بیماران دیابتی بیمارستانهای شهرستان آستارا بودند. نمونه پژوهش 80 بیمار دیابتی ( 40 نفر بیمار دیابتی نوع 1، 40 نفر بیمار دیابتی نوع 2) بود که از طریق نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. سپس از هر کدام از انواع بیماران دیابتی 20 نفر در گروه آزمایش و 20 نفر در گروه کنترل گمارده شدند. برای جمع آوری داده ها از آزمایش Hbalc خون و مقیاس DASS-21 استفاده گردید. نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان داد که آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی- رفتاری بر کنترل قند خون و کاهش افسردگی و اضطراب در بیماران دیابتی نوع 1 و 2 مؤثر بوده است (0/001>p). این نتیجه تلویحات مهمی در زمینه آموزش و ارتقای بهداشت روانی بیماران دیابتی دارد.
Keywords:
Authors
ندا کهکشان
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :