ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

اثر بخشی آموزش خودآگاهی برمهارت اجتماعی دانش آموزان

Year: 1393
Publish place:
COI: EPSCONF01_394
Language: PersianView: 2,036
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 5 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

سمیه وفایی نژاد - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
شعبان حیدری - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران
بهرام میرزاییان - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران

Abstract:

هدف این تحقیق بررسی نقش آموزش خودآگاهی بر مهارت اجتماعی دانش آموزان صورت گرفت. روش پژوهش دراین تحقیق آزمایشی، طرح تحقیق نیمه آزمایشی با پیش آزمون وپس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر متوسطه اول(راهنمایی) تشکیل می دادند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه مهارت اجتماعی ایندر بیتزن بود. 28 نفر از دانش آموزان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل جای گرفتند و برای هر دو گروه پیش آزمون اجرا شد و سپس مداخله آزمایشی (آموزش مهارت خودآگاهی) برای گروه آزمایش، طی 8 جلسه 90 دقیقه ای اجرا شد ولی در مورد گروه گواه هیچ آموزشی صورت نگرفت. پس از اتمام برنامه آموزشی از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مهارت خودآگاهی بر افزایش مهارت اجتماعی دانش آموزان گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه موثر است.

Keywords:

خودآگاهی، دانش آموزان ، مهارتاجتماعی

Paper COI Code

This Paper COI Code is EPSCONF01_394. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/320774/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
وفایی نژاد، سمیه و حیدری، شعبان و میرزاییان، بهرام،1393،اثر بخشی آموزش خودآگاهی برمهارت اجتماعی دانش آموزان،اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی،Tehran،https://civilica.com/doc/320774

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • اعرابیان، اقدس؛خداپناهی، محمدکریم:حیدری، محمود، وصالح صدق پور، بهرام. _ بررسی ...
  • برنا، محمد رضا، و سواری، کریم. _ ارتباط ساده و ...
  • بولتن، رابرت. (قکی9). روانشناسی روابط انسانی(مهارتهای مردمی)، (ترجمه حمیدرضا سهرابی). ...
  • حسن آبادی، حمیدرضا. (388). بررسی باورهای معرفت شناختی و باورهای ...
  • حقی شناس، محمدرضا. _ مهارتهای شیوه زندگی. تهران: آوای مسیح. ...
  • رحیمی، جعفر.(384 ا).تاثیر آموزش ابراز وجود بر رفتارهای جرات ورزانه ...
  • سیف، دیبا. (1391). رابطه ابعاد خودآگاهی و احساس تنهایی با ...
  • صفرزاده، اصغر. (133). بررسی اثربخشی مهارت اجتماعی در برقراری ارتباط ...
  • کاظمی، رضا:مومنی، سهیل، وکیامرثی، _ بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی ...
  • لطیفیان، مرتضی، وسیف، دیبا. _ بررسی تاثیر خودآگاهی بر اختلالات ...
  • ماجدی، پری سیم(15).بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی در تغییر رفتار ...
  • Botvin , G. j , Griffin, K. W. (20O4). Life ...
  • Klingman, A. (2009). Psychological edu cation:s tuding-33 adolescents interests from ...
  • Tuttle, J.C, & Heicler, N. (2006).Positive adoles celes ceut life ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    Scientometrics

    The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
    Type of center: Azad University
    Paper count: 4,117
    In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

    The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

    Support