بررسی رابطه بین عملکرد خانواده با انگیزش پیشرفت و سبک تصمیم گیری منطقی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان سرپل ذهاب
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 836
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_499
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین عملکرد خانواده با انگیزش پیشرفت و سبک تصمیم گیری منطقی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر سرپل ذهاب پرداخته است. این پژوهش بر اساس روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری، کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر سرپل ذهاب در سال تحصیلی 93-92 و حجم نمونه 180 نفر بر اساس روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شد. ابزار های مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه عملکرد خانواده بلوم ، انگیزش پیشرفت هرمنس و سبک تصمیم گیری (DMSQ) می باشند.یافته های حاصل از تحقیق نشان داد که رابطه معنی داری بین عملکرد خانواده و زیر مقیاس هایش و انگیزش پیشرفت مشاهده شد.رابطه معنی داری بین عملکرد خانواده و سبک تصمیم گیری مشاهده شد.بنابراین خانواده به عنوان یکی از اصلی ترین نهادهای اجتماعی می تواند نقش تعیین کننده ای در ایجاد کارکردهای مثبت در نظام اجتماعی داشته باشد. همچنین بررسی نحوه عملکرد خانواده ها می تواند در شناخت و حل مسائل فردی و اجتماعی کمک بزرگی کند.
Keywords:
Authors
حمید خرمی راد
دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ فلسفه آموزش و پرورش
مرجان بهزادفر
استادیار دانشگاه پیام نور همدان
یداله خرم آبادی
استادیار دانشگاه پیام نور همدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :