رابطه شادکامی دانش آموزان باسبک های هویتی
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 626
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF01_658
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین شادکامی دانش آموزان باسبکهای هویتی میباشد این پژوهش برروی 100 دانش آموز که در میان دانش آموزان مدارس شهر ارومیه با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده بودند انجام شدبرای جمع آوری داده های پژوهش ، از پرسشنامه سبک هویتی برزونسکی وپرسشنامه شادکامی آکسفورد استفاده گردیدداده ها با استفاده از آمار توصیفی ،ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون چند گانه استفاده شد نتایج نشان داد کهشادکامی با سبکهای هویتی اطلاعاتی و هنجاری رابطه مثبت و معنی دار و با سبک هویتی اجتنابی رابطه منفی و معنی دار دارد. همچنین شادکامی با کمال گرایی مثبت رابطه مثبت و با کمال گرایی منفی رابطه منفی دارد .
Keywords:
Authors
افسانه اکبرزاده
دبیر تربیت بدنی
شعله کیا
دبیر علوم تجربی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :