هما درودی - استادیار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان
حجت ملامحمدپورزنجانی - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجان

هدف این پژوهش حاضرارتباط میان هوش هیجانی و رهبری تحول آفرین در بین کارکنان استانداری زنجانمی باشد. پژوهش حاضریک مطالعه توصیفی- پیمایشی از نوع همبستگی و از نظر زمانی مقطعی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری، مدیران و کارشناساناستانداری زنجان و حجم نمونه بر اساس رابطه کوکران 431 نفر تعیین و نمونه گیری به روش تصادفی ساده انجام شده است. برای جمع آوریاطلاعات برای این پژوهش از پرسشنامه های استاندارد هوش هیجانی گلمن و بویاتزیس و مؤلفه های سبک رهبری تحول آفرین باس و آوالیو استفاده شده است. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS16 و با توجه به شاخص ها و معیارهای استاندارد مدل و بهره گیری از روش های آماریتوصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. برای بررسی آمار استنباطی و آزمون فرضیه ها از آزمون های کلموگروف اسمیرونوف،ضریب همبستگی اسپیرمن بین متغیرهای وابسته و مستقل، از آزمون های t تک گروهی، u مان ویت- نی و مجذور کای استفاده شده است.نتایج حاکی از آن است که :بین هوش هیجانی و رهبری تحول آفرین، رابطه معنی داری وجود دارد. بین خودآگاهی، خود مدیریتی، مدیریتروابط و رهبری تحول آفرین، رابطه معنی داری وجود دارد. بین آگاهی اجتماعی و رهبری تحول آفرین، رابطه معنی داری وجود ندارد. بینادراک ابعاد هوش هیجانی مدیران و کارشناسان تفاوت معنی داری وجود ندارد. بین ادراک ابعاد رهبری تحول آفرین مدیران و کارشناسانتفاوت معنی داری وجود دارد. میزان هوش هیجانی مدیران در سطح مناسبی قرار دارد. میزان رهبری تحول آفرین مدیران در سطح مناسبی قرار دارد.

هوش هیجانی، رهبری تحول آفرین، استانداری زنجان