بررسی رابطه ابعاد مدیریت دانش شخصی و فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در سازمان های دانش بنیان

سازمان های فعلی به منظور بقا حتی برای یک دهه باید پیوسته تغییر کنند اما تغییر به تنهایی کافی نیست تغییر باید مبتنی بر جمع آورید اد ههای مناسبی از محیط خارجی و داخلی و تبدیل آنها به دانش باشد. از جمله مهارت ها و توانمندی های ضروری مدیران در جامعه دانش بنیان مهارت های مدیریت دانش فردی است. هدف از مطالعه حاضر برری رابطه ابعاد مدیریت دانش شخصی با فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در سازمان های دانش بنیان استان کردستان است و ازه مین رو با رویکرد توصیفی و از نوع پیمایشی است. پژوهشگران پس از بررسی مبانی نظری و مطالعاتی که در زمینه مدیریت دانش شخصی و فرهنگ سازمانی کارآفرینانه کار انجام شده است بهطرح یک سوال اصلی و چهار سوال فرعی می پرداختند برای گردآورید اده ها پرسشنامه سنجش مدیریت دانش شخصی رایت با 12 سوال و فرهنگ سازمانی کارآفرینانه مک گوایر با 78 سوال بر روی نمونه ای 96 نفری از کارکنان یکی از سازمان های دانش بنیان استان کردستان است کهبهروشن مونه گیریت صادفی طبقه ای انختاب شدند اجرا شد داده های پژوهش با اسفاده از روش های آ»اری و ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شد. تحلیلد ده ها این نتیجه را در بر داشت که بین همه ابعاد مدیریت دانش شخصیو فرهنگ سازمانی کار آفرینانه رابطه همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد که بعد یادگیری با ضریب همبستگی بالاترین رابطه و بعد اجتماعی با ضریب همبستگی کمترین رابطه را با فرهنگ کارآفرینانه دارد.

Keywords:

مدیریت دانش شخصی , فرهنگ سازمانی کارآفرینانه , تجزیه و تحلیل , اطلاعات , اجتماعی یادگیری