بررسی چگونگی آموزش کارآفرینی در دانشگاه ها از بعد روش و محتوا، موانع و راهکارها
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 752
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICBDE01_128
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1393
Abstract:
کارآفرینی رشته ای به درازای تاریخ بشر دارد. با این وجود توجه آکادمیک به مفاهیم این دانش سابقه ی چندانی ندارد. با وجود تحقیقات متنوعی که درحوزه ی مزبور انجام شده و الگوهای متنوعی که در این زمینه ارائه شده اند، هنوز یک اجماع جهانی در این باره حاصل نشده است. عده ای بر این باورهستند که کارآفرینی قابل آموزش نیست و شخص با ویژگی های کارآفرین گونه متولد می شود، و جمعی دیگر بر لزوم آموزش پذیر بودن کارآفرینیتاکید دارند، به همین دلیل تحقیق درباره ی آن همچنان ادامه دارد. در این پژوهش پس از بیان تاریخچه و کلیات آموزش کارآفرینی و شرح تصورات اشتباهی که در مورد این رشته ایجاد شده، به بحث درباره ی برنامه های آموزشی به عنوان یکی از راه کارهای توسعه و ترویج کارافرینی پرداخته شده و اهداف مطرح در آموزش آن و نحوه ی ارزیابی تاثیر برنامه ی آموزشی در مطابقت با اهداف مذکور مرور شده است.
Authors
اکبر فدایی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت کارآفرینی، گرایش آموزش و ترویج کارآفرینی، دانشگاه رازی کرمانشاه
فرشته الیاس پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، دانشگاه علوم و تحقیقات کرمانشاه
زهرا الیاس پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، دانشگاه علوم و تحقیقات فارس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :