بررسی میزان گرایش به سمت یادگیری سازمانی و توانمندسازی در بین سازمان های غیردولتی
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 675
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICHCONF01_049
تاریخ نمایه سازی: 7 بهمن 1393
Abstract:
گسترش سریع دانش و اطلاعات در عصر حاضر تغییرات قابل انکاری را در عرصه های مختلف زندگی به وجود آورده است که فعالیت های سازمان ها را تحت تاثیر قرار داده و آنها را به سمت دانشگری هدایت می نماید. هدف از انجام این پژوهش تعیین میزان گرایش به سمت یادگیری سازمانی و توانمند سازی در بین سازمان های غیر دولتی می باشد. روش پژوهش توصیفی با رویکرد پیمایشی است و جامعه آماری سازمان های غیر دولتی کشور هستند که از بین آنها تعداد 70 سازمان از بین جمعیت همیاران سلامت روان اجتماعی و سمن های وزارت ورزش و جوانان به تعداد 140 نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه یادگیری سازمانی در بخش غیر دولتی بریتون و پرسشنامه توانمند سازی اسپریتزر بود. یافته ها در دو بخش توصیفی و استنباطی با استفاده ا نرم افزار SPSS 16 تحلیل گشت. یافته ها نشان داد که میزان گرایش به سمت سازمان یادگیرنده و توانمند سازی سازمان های غیر دولتی بالاتر از میانگین فرضی جامعه است. بین سابقه فعالیت و سطح تحصیلات با گرایش به سمت یادگیری سازمانی و توانمند سازی رابطه معنی داری مشاهده نشد. بین تعداد اعضای فعال و گرایش به سمت یادگیری سازمانی رابطه معنی داری مشاهده شد اما در بین سطح تحصیلات و توانمند سازی رابطه معنی داری مشاهده نشد.
Keywords:
Authors
حبیب الله حسن زاده
مدیر پژوهش جمعیت همیاران سلامت روان کشور، کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی
سیدفرشید بهزادپور
کارشناس ارشد مدیریت بازاریابی بین الملل
الهام کریمی
مدیر عامل موسسه آموزشی، پژوهشی پژواک فکر سنندج
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :