بررسی ارتباط سبک های دلبستگی با آمادگی برای اعتیاد در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان اسلام آبادغرب

هدف: این پژوهش با هدف کلی شناسایی سهم دلبستگی در گرایش به سوء مصرف مواد در بین دانش آموزان پسر انجام شده است و به دنبال دستیابی به راهکارهایی نوین در درمان و پیشگیری از اعتیاد و مشکلات ناشی از آن بوده است.روش: این پژوهش از نوع همبستگی است و در حیطه ی پژوهش های توصیفی- تحلیلی قرار می گیرد.جامعه ی آماری این پژوهش در برگیرنده 0222دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان اسلام آبادغرب در سال تحصیلی 93- 92 می باشد که از این تعداد 012 نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب و با استفاده از دو آزمون مقیاس دلبستگی بزرگسالان و آمادگی برای اعتیاد ، مورد ارزیابی و آزمون قرار گرفتند.برای تحلیل آماری داده های پژوهش از شاخص های فراوانی،درصد،میانگین و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد.نتایج: نتایج پژوهش نشان داد الگوی دلبستگی ایمن خطر پذیری اعتیاد را کاهش و الگوی دلبستگی ناایمن اجتنابی خطر پذیری اعتیاد را افزایش میدهد.در حالی که الگوی نا ایمن دو سوگرا رابطه ی معناداری با اعتیاد پذیری ندارد.نتیجه گیری: جهت گیری های تحولی شخصیت که عمیقاً تحت تأثیر روابط اولیه ی مادر و کودک است،می تواند عامل شکل دهی برخی الگوهای دیرپای شخصیتی باشد که زمینه ی گرایش به سوی مواد را تسهیل می کند