CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه ی نظام تربیتی مشاوره ازدیدگاه اسلام وغرب

عنوان مقاله: مقایسه ی نظام تربیتی مشاوره ازدیدگاه اسلام وغرب
شناسه ملی مقاله: ICHCONF01_432
منتشر شده در کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسن موسی زاده - کارشناس تربیت معلم قرآن کریم،دانشکده ی علوم قرآنی بجنورد
سیدابراهیم رضوی - کارشناس تربیت معلم قرآن کریم،دانشکده ی علوم قرآنی بجنورد
احسان حیدرنیا - کارشناس تربیت معلم قرآن کریم،دانشکده ی علوم قرآنی بجنورد
احسان سعدی - دانشجوی کارشناسی رشته مدیریت دولتی،دانشگاه آزاد اسلامی گلستان-گنبد کاووس

خلاصه مقاله:
بحث تربیتی از بحث هاى پراهمیت است که تأثیرات زیادی بر فرد و خانواده و جامعه دارد، از این رو مکاتب فلسفی گوناگون بشری مانند مکتب سرمایه دار یا مارکسیسم یا براگماتیسم در ارائه نظریها و تئوریها تربیتی از همه دیگر سبقت می گرفتند.رساله ای که پیش رو دارید تحقیقی است که با هدف بیان مبانی نظام مشاوره از دیدگاه اسلام از یک سو و طراحی نظام مشاوره بر اساس مبانی معرفت شناختی و انسان شناختی مکتب اسلام از جانب دیگر صورت گرفته است. برای دست یابی به هدف یاد شده،با هدف نشان دادن پیوند وثیق بین مبانی مشاوره و نظام تربیتی به دنبال دستیابی نظام های تربیتی و باید و نبایدها درباره جایگاه مشاوره در نظام تربیتی اسلام بیان شده است.همچنین سعی شده تانظام های تربیتی در قرآن و اسلام با روش توصیفی وتحلیلی وبا استناد به آیات قرآن وآموزه های دین اسلام بررسی شود ودرنهایت نتیجه گیری وپیشنهادهایی برای بهره گیری هرچه بهتر آموزه های قرآنی در پیشبرد هرچه بهتر مشاوره در نظام تربیتی اسلام ارائه گردیده است.

کلمات کلیدی:
قرآن، اسلام،روش، ویژگی ها، تربیت،نظام

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/331579/