جایگاه تربیت عاطفی در تعلیم و تربیت اسلامی

درتربیت بویژه تربیت اخلاقی درباره فضیلت نظرات مختلفی ارایه شده است سقراط دانش را فضیلت میداند سلحشوری 1390:123یعنی برای این که شخص فاضلی بشوید دانش کافی است افلاطون معتقد است که دانش کافی نیست و عاطفه هم باید باشد ارسطواراده را نیز به آن دومی افزاید به علت تاثیر فراوان عواطف و احساسات دررفتارافراد پرداختن به تربیت عاطفی اهمیت فراوانی دارد درکنار تربیت جسم ذهن تفکر اراده و غریزه موضوع تربیت عاطفی مساله ای است که هم درروانشناسی غربی و هم درمتون دینی اسلام ازجمله قران کریم و سنت پیامبر درقالب احادیث رسول اکرم ص و اهل بیت اطهار ع ذکر شده است تفاوت این دودیدگاه رابطه اسلام با عاطفه مفاهیم قرانی که بارعاطفی دارند و اهمیت عواطف درابعادمادی و معنوی مطلبی است که مورد بررسی قرارخواهد گرفت