مصطفی لنگری زاده - دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده پیراپزشکی

پژوهش یکی از ابزارهای قدرتمند برای کسب دانش جدید می باشد. هرچند روشهای مختلفی برای انجام پژوهش وجوددارد لیکن هدف کلی همه انواع پژوهش، تهیه مستندات و منابع در راستای اثبات فرضیه ها و ایجاد دانش جدید است. بدیهیاست تولید دانش جدید بدون استفاده مناسب از آن در عمل هیچ نفعی برای پژوهشگر و جامعه نخواهد داشت. بنابر نتایج پژوهش های انجام شده در کشور بیش از 85 درصد نتایج پژوهش های انجام شده کاربردی نشده و مورد استفاده صنعت (جامعههدف) واقع نمی گردند. در این مقاله مروری بر مبانی ترجمان دانش ارائه خواهد شد و به مشکلات موجود در راه کاربرد نتایجتحصیلات تکمیلی پژوهش محور اشاره می گردد و نیز راهکارهایی بر این مشکلات پیشنهاد می گردد. با بکار بستن این راهکارها نتایج تحصیلات تکمیلی پژوهش محور را می توان در راستای غنای بیشتر جامعه مورد استفاده قرار داد

تحصیلات تکمیلی، پژوهش، کاربرد نتایج