CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش آموزش زیست محیطی کودکان درفرایند توسعه پایدار چیست؟

عنوان مقاله: نقش آموزش زیست محیطی کودکان درفرایند توسعه پایدار چیست؟
شناسه ملی مقاله: GPACONF01_282
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم جغرافیا و برنامه ریزی، معماری و شهرسازی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه محرمی اوجقاز - کارشناس ارشدمعماری

خلاصه مقاله:
بسیاری ازتهدیدهای زیست محیطی تخریب منابع و الوده سازی محیط نتیجه فعالیت های انسانی هستند و ازانجا که توسعه پایدارسرانجام همه را بایدشامل شودازاین رو اگاهی سازی عمومی و اموزشی جامعه دررابطه با ارزش و اهمیت محیط زیست برای ادامه حیاط بشرمهم است حفاظت ازمحیط زیست عادتی است که باید ازکودکی اموخته شود تا به یک باورذهنی تبدیل شود این باورکودک را موظف می کند تا ازیگانه زیستگاهی که درآنزندگی می کند به بهترین نحوممکن پاسداری کند بنابرلازم است امردسترسی به موزش برای تمام کودکان شتاب گیرد و برنامه های درسی باید اموزش زیست محیطی و توسعه ای را مدنظر قراردهند دراین مقاله پس ازمروری برمفاهیم توسعه پایدار و محیط زیست به مطالعه و بررسی تعاریف مختلف درزمینه اموزشپرداخته ودرنهایت درنظر دارد بامعرفی کودکان به اهمیت نقش آموزش آنها درفرایند توسعه پایداراشاره نماید

کلمات کلیدی:
آموزش ، توسعه پایدار ، کودک ، محیط زیست

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/336911/