ارزیابی مکانیابی کاربریهای آموزشی مدارس دبیرستان موجود شهرایذه
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Geography and Planning, Architecture and Urban Planning
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,045
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
GPACONF01_283
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
Abstract:
مقوله ی مکان گزینی مدارس به عنوان یکی ازمراکز خدمات رسان درسطح شهری ازجمله مباحثی است که درفرایند توسعه و سعادت هرجامعه ای دارای اهمیت است پژوهش حاضربراساس روش توصیفی تحلیلی باهدف ارزیابی مکانیابی کاربریهای اموزشی مقطع دبیرستان شهرایذه بااستفاده ازسیستم اطلاعات جغرافیایی GIS است دراین مقاله اول ازمیان کاربریهای ناسازگار وسازگار چهار کاربری ناسازگار تجاری، قبرستان ، درمانی، ارتباطی معابراصلی و دونوع کاربری سازگار فضاسبز، ورزشی دراولویت قرارگرفتند و سپس با استفاده ازGISارزیابی وتحلیل برروی آنها انجام شد که یافته پژوهش نشان میدهد که مکانیابی مدارس ازلحاظ دوری ازشاخص های ناسازگار درمکانی مناسب اما ازلحاظ نزدیکی باشاخصهای سازگار درموقعیت نامناسبی قرارگرفته اند
Authors
مسعود صفائی پور
دانشیارگروه جغرافیا وبرنامه ریزی شهری دانشگاه شهیدچمران اهواز
نبی الله حسینی شه پریان
دانشجوی کارشناسی ارشدجغرافیا و برنامه ریزی دانشگاه شهیدچمران اهواز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :