حسین فتحی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر (ع) بجنورد

بارها دانش آموزانی را دیده ایم که از لحاظ توانایی و استعداد یادگیری بسیار شبیه به هم هستند اما در پیشرفت تحصیلی تفاوت های زیادی با یکدیگر دارند. این جنبه از رفتار آدمی به حوزه انگیزه مربوط می شود موفقیت تحصیلی از مسائل مهم آموزشی و روان شناسی است که رابطه تنگاتنگی با انگیزه دارد. مقاله حاضر ضمن تعریفی از انگیزش و انگیزه، یعنی چرایی و علت رفتار فرد، نیرویی که فرد را انگیخته و وادار به کاری با میل و رغبت می کند اهمیت آن را بررسی کرده است این مقاله به بررسی رویکردهای مختلف انگیزشی و انگیزه ای در ارتباط برخی از آنها را با سایر جنبه های زندگی خواهد پرداخت و در نهایت به فنونی برای ایجاد انگیزش و انگیزه در دانش اموزان اشاره کرده و پیشنهادهایی برای برانگیختن و حفظ توجه و علاقه به یادیگری در دانش آموزان خواهد داشت در پایان نیز نکاتی در مورد تقویت اراده دانش اموزان چه از لحاظ یادگیری و یا تمام جنبه های زندگی ارائه شده است.

انگیزه، انگیزش، یادگیری، روان شناسی، اراده