بررسی تطبیقی اجرای برنامه «آموزش برای همه» در سه کشور ایران، هند و کره جنوبی
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 729
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMJ01_0150
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
Abstract:
برنامه اموزش برای همه از سوی یونسکو برای ملل متحد تدوین یافته و حاوی موارد و مفادی برای نقشه عمل کشورهاست تا اصول 6 گانه ان را عملی سازند. این پزوهش نحوه اجرای برنامه مذکور را در سه کشور ایران ، هند و کره جنوبی به بحث می گذارد و با استفاده از روش اسنادی یا کتابخانه ای در گرداوری داده ها و روش مقایسه ای در تحلیل و بررسی داده های گرداوری شده در صدد بدست دادن نتیجه ای عملی و کاربردی است تا علاوه بر مراکز پزوهشی و تحقیقاتی مراجع تصمیم گذار و مسئول نیز در تشخیص جایگاه ایران در قیاس با سایر کشورها از جمله هند و کره جنوبی، از ان منتفع گردند به ویژه که طبق همین برنامه اموزش برای همه ، همه کشورها بایستی تا سال 2015 به نتایج ملموس و محسوسی در این مورد دست یابند.
Keywords:
Authors
احمد نظری سینا
کارشناس ارشد آموزش و پرورش تطبیقی دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :