بررسی رابطه عوامل انگیزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع دوم و سوم دبیرستان های شهرستان آبدانان
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 675
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMJ01_0158
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه عوامل انگیزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهرستان آبدانان به اجرا در آمده است جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر پایه دوم و سوم در رشته های علوم انسانی و علوم تجربی در سال تحصیلی 94-1393 با نمونه آماری 138 نفر به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای برای پاسخگویی به مقیاس های پژوهش انتخاب شدند پرسشنامه های مورد استفاده در پژوهش پرسشنامه مرکز ملی تحقیقات دانشگاه میشیگان 1968 و پرسشنامه هیجان تحصیلی دانش آموز پکران 2005 بوده است . یافته های پژوهشی نشان می دهد که بین عوامل انگیزشی بر سه خرده مقیاس (ارزش گذاری، انتظار و اضطراب امتحان) و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: آنچه امروز مورد تاکید قرار می گیرد این است که نتایجی که دانش آموزان کسب می کنند حاصل روابط علی و معلولی ساده نبوده ، بلکه تعاملات نظام دار در عوامل مختلف فردی، اجتماعی و بافتی در قالب متغیرهای شناختی و عاطفی نقش دارند.
Keywords:
Authors
سمیه خدارحمی
عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور واحد آبدانان
سعید شیخی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه خوارزمی مدرس دانشگاه پیام نور
رضا شیخه
کارشناس ارشد فلسفه و کلام دانشگاه خوارزمی مدرس دانشگاه پیام نور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :