CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اثربخشی فعالیت های فوق برنامه(امور تربیتی)در مدارس پسرانه ی دوره راهنمایی شهر کرمانشاه

عنوان مقاله: بررسی اثربخشی فعالیت های فوق برنامه(امور تربیتی)در مدارس پسرانه ی دوره راهنمایی شهر کرمانشاه
شناسه ملی مقاله: ASMJ01_0214
منتشر شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

علیرضا امیری - کارشناسی ارشد دانشگاه خوارزمی تهران
عفت عباسی - استادیار دانشگاه خوارزمی تهران
فاطمه صمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه خوارزمی تهران

خلاصه مقاله:
موضوع این پژوهش فعالیت های فوق برنامه و هدف اصلی این پژوهش، بررسی اثربخشی فعالیت های فوق برنامه در مدارس پسرانه دوره ی راهنمایی شهر کرمانشاه بوده است. روش مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی و از نوع زمینه یابی بوده و جامعه ی آماری شامل کلیه ی مربیان مدارس پسرانه در سال تحصیلی 93-1392 میباشند. نتایج پژوهش نشانگر عدم اثربخشی فعالیت های فوق برنامه در مدارس پسرانه دوره راهنمایی شهر کرمانشاه از دیدگاه مربیان و دانش آموزان بود.

کلمات کلیدی:
فعالیتهای فوق برنامه، اثربخشی، دوره راهنمایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/338480/