فاطمه رحیم پور - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
مریم انوری - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

این پزوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر روحیه پژوهش دانش اموزان متوسطه در مدارس نظری ناحیه یک شهرستان خرم آباد انجام گرفت. نمونه ها با استفاده از روش نمونه گیری طبقه بندی نسبی انتخاب گردید. روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی بود و داده ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوری گردید. برای تحلیل داده ها از آزمون مجذور خی با آزمون رتبه ای فریدمن و آزمون یو- مام ویتنی به کمک نرم افزار SPSS استفاده گردید. نتایج نشان داد که معلمان نسبت به دانش اموزان برای عوامل ایجاد انگیزه و استفاده از کارشناسان پزوهشی اهمیت بیشتری قائل اند.

روحیه پژوهش، ایجاد انگیزه، عوامل فرهنگی