نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر در دبیرستان های پسرانه شهرستان بوشهر سال تحصیلی 89-88

نهاد آموزش و پرورش به عنوان پرجمعیت ترین ایستگاه تعلیم و تربیت نقش موثری در زمینه پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر به عهده دارد بررسی ها نشان می دهد که یکی از موفق ترین مکان ها برای اجرای اقدام های پیشگیری مدارس هستند . هدف کلی: شناسایی نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از مصرف مواد مخدر، نوع تحقیق پیمایشی بوده و شرایط انجام پژوهش محیط عادی دبیرستان و جامعه شامل کلیه دانش آموزان مشغول به تحصیل در دبیرستان های پسرانه شهرستان بوشهر می باشد که تعداد 161 نفر طبق جدول مورگان به عنوان نمونه و به روشتصادفی خوشه ای انتخاب شدند. متغیر های مستقل و وابسته : سن،در آمد ،میزان تحصیلات ،پیوند با خانواده ، پیوند با جامعه ،پیوند با مدرسه ،پیوند های مذهبی ،پیوند با دوستان ،نوع برخورد کارکنان مدرسه با دانش آموزان ، و همنشینی با دوستان بزهکار متغیر های مستقل می باشند و اعتیاد متغیر وابسته می باشند.ابزار اندازه گیری:پرسشنامه محقق ساخته با طیف لیکرت میباشد که روایی ان به تایید اساتید فن رسیده و اعتبار آن به روش آلفای کرونباخ 0.68 به دست امده است .جهت بررسی های آمار ی علاوه بر آمار توصیفی از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است . پس از بررسی های آمار ی نتایج ذیل حاصل شد :- بین متغیرهای سن و رابطه با دوستان بزهکار واعتیاد رابطه قوی ومثبت وجود دارد .- بین متغیر های درآمد ، تحصیلات والدین و اعتیاد رابطه معنی داری وجود ندارد - بین متغیر های پیوند با خانواده ، پیوند با مدرسه ، پیوند با مذهب ،برخورد مناسب در مدرسه واعتیاد رابطه قوی ومعکوس وجود دارد.

Keywords:

اعتیاد , آموزش وپرورش , روابط , نوجوانان