مروارید سفری وصال - کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، دبیر دبیرستان مجتمع نابیتایان حضرت عبدالعظیم(ع)
غلامعلی افروز - استاد دانشگاه تهران
مهدیه صالحی - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
نفیسه سفری وصال - کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی و دبیر کودکان استثنایی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ویژگیهای زیستی، شناختی و روانی اجتماعی با رضایتمندی زوجیت در والدین کودکان خودمانده وعادی بوده - است. به همین منظور تعداد 15 زوج( جمعا 30 نفر) از والدین کودکان خودمانده در مقطع ابتدایی و 19 زوج(جمعا 38 نفر) از والدین کودکان عادی به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردید. دادهها از طریق پرسشنامه رضایتمندی زوجیت افروز و پرسشنامه ای که توسط متخصصین این رشته تنظیم شده بود جمع آوری گردیده و برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل عاملی یک راهه و آزمون براون فورسایت استفاده شد. تجزیه و تحلیل آماری داده ها نشان میدهند که از میان متغیرهای فرض شده در پژوهش بین متغیرهای طول مدت ازدواج، تعداد فرزندان، سن فرزندان با رضایتمندی زوجیت والدین کودکان خودمانده و عادی تفاوت معنادار وجود ندارد و نیز بین رضایتمندی زوجیت والدین کودکان خودمانده و عادی و همچنین بین رضایتمندی زوجیت پدران و مادران کودکان خودمانده تفاوت معنادار وجود ندارد، به طور کلی تفاوت معناداری در ویژگیهای زیستی، شناختی و روانی اجتماعی و رضایتمندی زوجیت بین والدین کودکان خودمانده وعادی وجود نداشت.

زیستی، شناختی، روانی اجتماعی، رضایتمندی زوجیت، اتیسم