مرضیه دهقانی - عضو هیئت علمی دانشگاه تهران،
فاطمه شیروانی نیا - دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش بزرگسالان، دانشگاه تهران

بی شک درعصر حاضر وقتی از آموزش و تربیت اخلاقی در بستر جامعه سخن می گوییم توجه ما به سوی رسانه های جمعی سوق پیدا میکند. هنجار، ارزش و اخلاق ازدیرینه ترین چالشهای ارتباط جمعی محسوب میشوند. اخلاق(به عنوان یک نظام ارزشی)، در دنیایی که همه چیز رنگ تجارت و عقلانیت ابزاری به خود میگیرد دیگر نمیتواند تنها به عنوان یک نظام نظری (ذهنی) در جامعه عرضه شود. در چنین جهانی افراد، نیازمند وجود کاربردی و عملی ارزشهای اخلاقی اند تا بتوانند از پس مسئولیتها و حتی ناملایمات دنیای متجدد برآیند. در این راستا، رسانه ها در قبال جامعه مسؤولند و این موضوع ضرورت اهتمام رسانه ها را به تربیت اخلاقی جامعه دو چندان می کند . اگرچه بین اخلاق و رسانه تضاد وجود ندارد اما این بدان معنا نیست که رسانه های مدرن توانایی کامل دارند که درتمام حوزه های اخلاق وارد شده و آن را عمیقا اخلاقی و یا اخلاق را رسانه ای سازند. از این رو، میتوان رسانه ای اخلاق محور داشت. تبیین اخلاق رسانه و راهکارهای نهادینه کردن اخلاق در رسانه و حذف موانع اخلاقی گامی اساسی است که میتواند مبنای درست تعامل اخلاق و رسانه باشد. این پژوهش با رویکرد تحلیلی و اسنادی و با هدف بررسی اخلاق رسانه ای، به تعریف و چگونگی تعامل اخلاق و رسانه، رسانه اخلاقی و دامنه تأثیر آن، موانع اخلاق دررسانه پرداخته و در نهایت راهکارهای نهادینه سازی اخلاق در رسانه را بیان کرده است.

اخلاق، رسانه، رسانه اخلاقی، اخلاق رسانه ای