CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی بکارگیری روش های نوین تدریس با تأکید بر رویکرد کاوشگری

عنوان مقاله: بررسی بکارگیری روش های نوین تدریس با تأکید بر رویکرد کاوشگری
شناسه ملی مقاله: ASMJ01_0921
منتشر شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

ایرج جباری

خلاصه مقاله:
امروزه، آموزش و پرورش ما بیش از هر زمان دیگری به بازنگری شیوه های آموزشی نیاز دارد .در حال حاضر ، ایجاد بینش های جدید در معلمان، نسبت به امور آموزشی و تربیتی بیش از دانش افزایی آنها اهمیت دارد . اینک دنیای تعلیم و تربیت بکلی متحول و دگرکون شده است، و وظیفه معلم دیگر محدود به انتقال دانش نیست، بلکه نلش او بیشتر هدایت و رهبری دانش آموزان است. این ملاله بر پایه مطالعات کتابخانه ای انجام گرفته و جامعه آماری کلیه مستندات موجود می باشد.

کلمات کلیدی:
روش های تدریس نوین، یادگیری مشارکتی، فرایند یادهی یادگیری، - الگوی کاوشگری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/339143/