بررسی شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاه از دیدگاه جامعه علمی (اعضای هیأت علمی و دانشجویان)
عنوان مقاله: بررسی شکاف پاسخگویی بیرونی دانشگاه از دیدگاه جامعه علمی (اعضای هیأت علمی و دانشجویان)
شناسه ملی مقاله: ICOM01_0019
منتشر شده در همایش بین المللی مدیریت در سال 1393
شناسه ملی مقاله: ICOM01_0019
منتشر شده در همایش بین المللی مدیریت در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
مهدیه چنگلوایی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دا نشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
عبداله پارسا - دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
سحر سعادت - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
فاطمه اسکندری - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
خلاصه مقاله:
مهدیه چنگلوایی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دا نشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
عبداله پارسا - دانشیار دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
سحر سعادت - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
فاطمه اسکندری - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
در این مقا له، شکاف پاسخگویی دانشگاه از دیدگاه اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد مورد مطالعه قرار دادیم. جامعه آماری شا مل کلیه اعضای هیأت علمی و دانشجویان در دو دانشکده مهندسی هسته ای - علوم پایه و علوم انسانی است که120نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند که از این تعداد پرسشنامه، تعداد 80 پرسشنا مه دریافت شد و مورد تجزیه و تحلیل واقع گردید. این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و به روش توصیفی- تحلیلی می باشد. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه مظفری (1390) استفاده شده است. هدف این مقا له پی بردن شکاف بین وضعیت موجود پاسخگویی بیرونی دانشگاه آزاد واحد نجف آباد با وضعیت مطلوب آن از دیدگاه جامعه علمی است. بر اساس نتایج یافته ها، تفاوت معناداری بین وضع مطلوب و وضع موجود دانشگاه به دست نیا مده است.
کلمات کلیدی: دا نشگاه، پاسخگویی، ذینفعان، جامعه علمی، آموزش عا لی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/343500/