منصوره عباسی - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه،ارومیه، ایران
مرضیه دهقانی - استادیار، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران.

تحقیق حاضر در پی بررسی عوامل موثر بر انتخاب استاد راهنما و تعاملات و ارتباطات بین استاد راهنما و دانشجو با تاکید برسرزندگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اورمیه است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی وپیمایشی است. جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اورمیه بود که حجم نمونه 270 نفر بدست آمد.برای انتخاب نمونه از روش چند مرحله ای، تصادفی و بمنظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد استفاده شد و پایایی آن با آلفای کرونباخ0/882 تایید شد. کمترین سن شرکت کنندگان در تحقیق 25 و بالاترین سن 36 بود و میانگین سن شرکت کنندگان 29 سال بود. رگرسیون نشان داد که عوامل مؤثر بر انتخاب استاد راهنما، ارزیابی درک نقش استاد راهنما، رابطه نظارتی بین استاد راهنما و دانشجو92/2 درصد بر سرزندگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اورمیه تاثیر دارند

انتخاب استاد راهنما، نقش استاد راهنما، رابطه نظارتی، سرزندگی تحصیلی، دانشگاه آزاد اسلامی، اورمیه