آموزش الکترونیکی در آموزش عالی و توسعه پایدار

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 753

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICOM01_0579

تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394

Abstract:

آموزش، اثربخش ترین سازوکار جامعه برای مقابله با بزرگ ترین چالش این قرن، یعنی توسعه پایدار است؛که مؤسسات آموزش عالی به عنوان اصلی ترین نهاد توسعه دهنده شهروندان حرفهای، در مسیر دستیابیبه توسعه پایدار نقش حساسی را بر عهده دارد. در این راستا آموزش الکترونیکی در آموزش عالی می تواند نقش عمده ای در توسعه نیروی انسانی در راستای دستیابی به توسعه پایدار ایفا کند. بر ایناساس، پژوهش حاضر با رویکردی توصیفی به تأثیر کاربرد آموزش الکترونیکی در آموزش عالی در دستیابی به توسعه پایدار می پردازد. در این راستا پس از مقدمه ای کوتاه، ضمن بررسی نظام آموزش الکترونیکی، به ضرورت، اهمیت و هدف آن در آموزش عالی پرداخته شد. سپس توسعه پایدار و ابعاد آن اقتصادی، اجتماعی، محیطی( به تفصیل مورد بررسی قرار گرفت. در ادامه تأثیر آموزش الکترونیکی دردستیابی به هر یک از ابعاد توسعه پایدار از جمله کاهش توجه هزینه های مربوط به آموزش، ارتقای فرهنگ و دانش عمومی نسبت به زیست بوم، ارتقا سطح آگاهی ها و فرهنگ عمومی، تسهیل در دستیابی به امکان یادگیری در جهت رشد اجتماعی و غیره تشریح گردید و در نهایت به جمع بندی و نتیجه گیری مبحث پرداخته شد.

Authors

علی عزیزی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی تهران، ایران

مهوش شیخمرادی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اپلی یزدی، محمدحسین و رجبی سناجردی، حسین، (1386). نظریه‌های شهر ...
  • ایکاف، راسل ال. (1382)، بازآفرینی سازمان (چاپ دوم)، ترجمه تقی‌ناصر ...
  • بنی سی، ریناز؛ ملائیان، صدیقه _ پیکری‌فر، فاطمه (1388)، سازمان ...
  • تقی زاده، محمد، (1379). توسعه پایدار، شهر سالم و فرهنگ ...
  • دولایی، پرویز (1382)، شکل‌دهی بدنه آموزش الکترونیکی کشور: یک ضرورت ...
  • و توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات. دسترسی در 8 خرداد ...
  • ذوفن، شهناز (1384)، کاربرد فن آوری های جدید در آموزش ...
  • زاهدی، شمس السادات و نجفی، غلامعلی، (1385). بسط مفهومی توسعه ...
  • زاهدی، شمس‌السادات، (1386). توسعه پایدار. تهران: سازمان مطالعه و تدوین ...
  • زیاری، کرامت اله، (1385). اصول و روش‌های برنامه‌ریزی منطقه‌ای. یزد، ...
  • سعادت، سعید، (1382)، ستاد تکفا تدوین استراتژی ملی آموزش الکترونیکی ...
  • دسترسی در 8 خرداد 1383، از سایت _ .nashriat.net .13 ...
  • سعیدی، عباس، (1387). دانشنامه مدیریت شهری و روستایی. انتشارات سازمان ...
  • شیخعلی زاده، احمدی، سیاوش، عزت اله (1383)، آموزش عالی، دانشگاه ...
  • ملکی، سعید، (1382). شهر پایدار و توسعه پایدار شهری. مسکن ...
  • یزدیان کاشانی، ابوالفضل (1382)، مقاله ارائه شده در اولین همایش ...
  • مدیریت صنعتی، دسترسی در 8 اسفند 1383، از سایت _ ...
  • Ellise, R., Ginns, P., & Leanne, P. (2009). E-Learning in ...
  • Engelbrecht, E. (2005). Adapting to changing expectations: Postgraduate students experience ...
  • Landon, M.(2006.) _ Environment, Health and Sustainable Development". Open University ...
  • Miliszewska, _ & Rhema, A. (2010). Towards e-learning in higher ...
  • Pandya, K.. & Gor, K. (2011). Knowledge management: A _ ...
  • Seers, D. (1969)."The Meaning of Development". International Development Review. Vol.11 ...
  • shuler, C. (2009). Pockets of Potential: Using Mobile Technologies to ...
  • The World Commission On Environment and Development (1987)." Our Common ...
  • United Nations Conference On Sustainable Development. (20 12).:" Available at ...
  • Venkatesh, V. (2000). Determinants of the perceived ease of use: ...
  • نمایش کامل مراجع