فاطمه فرشچی - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه بوعلی سینا همدان، ایران
محمدرضا اردلان - استادیار دانشکده ادبیات علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان ، ایران

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین رضایت از رشته تحصیلی و دستاوردهای تحصیلی دانشجویان سال آخر دانشکده کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا بوده است. پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری وتحلیل داده ها، جزو پژوهش های توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان سال آخر دانشکده کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا در سال تحصیلی 1313 به تعداد 202 نفر میباشد. با استفاده ازروش نمونهگیری تصادفی ساده، نمونه ای به حجم 143 آزمودنی انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه استاندارد رضایت تحصیلی عنبری و همکاران 1312 و دستاوردهای تحصیلی تام 2004 بود که پایایی آن ها به ترتیب0/75و0/79گزارش شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد. نتایج همبستگی این پژوهش بیانگر آن است که بین رضایت تحصیلی با دستاوردهای تحصیلی همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین، نتایج رگرسیون نشان داد که رضایت تحصیلی نقش معنی داری در پیش بینی دستاوردهای دانشجویان دارد.

رضایت تحصیلی دانشجویان، دستاوردهای تحصیلی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه بوعلی سینا