بررسی نقش بکارگیری هوشمندانه ی فنآوری های نوین بر یادگیری
Publish place: The first national congress of new technologies in Iran with the aim of achieving sustainable development
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 633
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SENACONF01_005
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394
Abstract:
این مقاله با هدف تبیین تاثیرات بکارگیری هوشمندانه فنآوری های نوین بر یادگیری با توجه به سند تحول بنیادین به روش مروری تحلیلی انجام شد. در عصرنو، عقیده بر این است که با استفاده از فنآوری های نوین، فراگیران فعالانه در خلقمفاهیم مشارکت کرده و بجای تاکید بر مفهوم، بر سالتن مفاهیم تاکید می شود. یافته های پژوهش حاضر نشان داد که از قابلیت های استفاده از فنآوری ها، دست یابی به یادگیری فعال، ایجاد انگیزه با استفاده از جذابیت فنآوری است. از این رو فنآوری های نوین قادر لواهد بود حیطه های یادگیری را تغییر داده و سطوح بالای یادگیری را برای فراگیران محقق سازد
Keywords:
Authors
مهدی کاظمی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد میمه،
پوران صادقی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد میمه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :