نفیسه پناهی روا - دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته مدیریت علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
محمد مخاطب - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی،عضوگروه پژوهشی راهنمایی ومشاوره خانواده ومدرسه

هدف این پژوهش بررسی میزان مهارت سواداطلاعاتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی همدان بود. روش پژوهش پیمایشی انتخاب شد. جامعه آماری دانشجویان در حال تحصیل مقاطع کارشناسی ارشد و دکتریدانشگاه علوم پزشکی همدان بود. نمونه 841 نفر و ابزار ، پرسشنامه بود . روایی آن با استفاده از نظرات متخصصان و پایایی آن با آزمون آلفای کرونباخ بهدست آمد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده از آمار توصیفی نظیر فراوانی، میانه، میانگین و انحراف معیار و از استنباطی بهویژه آزمون فریدمن بهدست آمد.یافتههای پژوهش نشان داد، مهارت های سواد اطلاعاتی دانشجویان بر اساس استاندارد ای. سی. آر. ال 8 که شامل پنج مهارت بود. از وضعیت مطلوبی برخوردار نبوده وکم است

مهارت ، سواد اطلاعاتی، دانشجویان، تحصیلات تکمیلی ، دانشگاه علوم پزشکی همدان