محمدرضا خلیلی زیدانلو - دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد باشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان بجنورد ایران

امروزه مساله اصلی دسترسی به اطلاعات نیست دسترسی ما به اطلاعات بیشتر ازحدی است که قادربه مدیریت آن باشیم آنچه مورد نیاز است و یادگیری الکترونیکی آن را ارایه می کند شیوه های بهتر برای پردازش دریافت معنی و خلق مجدد اطلاعات است شیوه های انفعالی کنونی اموزش برای انتقال اطلاعات باتوانایی های تعامل و سازاگرایانه یادگیری الکترونیکی درتضادهستند براین اساس دراین مقاله جهت افزایش بهره یادگیری الکترونیک فناوری نوینی با عنوان تلویزیون مبتنی برپروتکل اینترنت پیشنهاد میگردد IPTV نماینده یک سرویس تمام دیجیتال است که میتوانددرمقایس مختلف باشد قادر است که خصوصیاتی ورای قابلیتهای دیگر مکانیزم های پخش تلویزیونی ارایه دهد درابتدا IPTV برای ارایه خدمات اضافی به تلویزیونهای کابلی یا سیستم های پخش ماهواره ای ازطریق یک شبکه مبتنی برip استفاده می شد سرویس دهندگانی که میخواهند چندین سرویس را ازطریق یک شبکه واحدانتقال دهند معمولا تکنولوژی IP را انتخاب می کنند دریک سیستم رایج ازیک شبکه IPخصوصی باسرعت بالا برای ارسال پیوسته برنامه های تصویری به صدها یاهزاران بیننده بصورت همزمان استفاده میشود

یادگیری الکترونیکی ، IPTV