CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نوروساینس روشی نوین درجهت ارتقاء دانش معماری نوروآرکیتکچر

عنوان مقاله: نوروساینس روشی نوین درجهت ارتقاء دانش معماری نوروآرکیتکچر
شناسه ملی مقاله: ARCHITECTURE02_397
منتشر شده در دومین همایش ملی معماری، عمران و محیط زیست شهری در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

پرستو نقیبی راد - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه مازندران
عباسعلی شاهرودی - هیئت علمی دانشکده هنرومعماری دانشگاه مازندران
رضا لشگری - هیئت علمی دانشکده برق دانشگاه علم و صنعت

خلاصه مقاله:
باتوجه به تاثیرات شگرفی که علوم شناختی درحوزه های گوناگون درچنددهه اخیر داشته است زمینه به کارگیری نوروساینس به عنوان یکی ازمهمترین زیرشاخه های علوم شناختی به عنوان فناوریهای جدید و روشی نو درحوزه معماری فراهم شده است با درنظر گیری نقش حواس پنجگانه و قوت حس بینایی درانتقال اطلاعات به مغز و تحریکهای بصری ساختارهای معمارانه و اثرات آنها برمغز و سیستم عصبی کاربران میتوان پلی میان دانش معماری و نوروساینس برقرار نمود و علوم شناختی را که درچنددهه اخیر پیشرفت های شگرفی درحوزه های گوناگون داشته است درپژوهشها به کارگرفت و منجربه پیشرفت و برقراری ارتباط این دانش کارا درحوزه معماری وارتقا ساختمانها درتطابق با نیازهای کاربران گردید عناصرمعماری الگوهای روحی و رفتاری کاربران محیط را تحت تاثیر قرارمیدهد بنابراین تاثیراتی که این عوامل بصری برسیستم عصبی انسانها دارند بسیارمهم جلوه می نماید برمبنای این فرض که با استفاده ازدانش نوروساینس درمعماری میتوان به بهبود فعالیت های مغزی کاربران کمک نمود و ساختارهایی مطابق با نیازها و علایق آنها طراحی نمود دراین راستا این مطالعه با بررسی کتابخانه ای و با استفاده ازروش توصیفی تحلیلی به دنبال دستیابی به اصولی درجهت ارتقا دانش معماری و طراحی عناصری که بیشترین تاثیر مثبت را برکاربران خود میگذارند نیز می باشد نتیجه این نوشتار ارایه ساختارها و راهکارهاو برانگیختگی احساسات مثبت درکاربران است

کلمات کلیدی:
علوم شناختی ، نوروساینس ، مغز و سیستم عصبی انسان ، ساختارهای معماری ، احساسات کاربران

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/346393/