فائزه سادات دلقندی ثانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه دانشگاه قوچان
مهری سادات دلقندی ثانی - دانشجوی کارشناسی ارشد جامع شناسی دانشگاه تهران مرکز

در اینمقاله سعی شده علل بزهکاری در نوجوانان و همچنین پیشگیری و کنترل از آن مورد مطالعه قرار گیرد. هدف از اینمقاله نقش خانواده، مدرسه، اجتماع را در ارتکاب جرم و بزهکاری نوجوانان مورد بررسی قرار داده ایم، که علاوه بر آن در پی پاسخ به این سوالات هستیم: بزهکار کیست؟ چه راهکارهایی برای پیشگیری و کنترل از بزهکاری موجود می باشد؟ روش تحقیق به صورت اسنادی است که از طریق جمع آوری الاعات کتابخانه ای و ... صورت گرفته است. در واقع ابتدا به بیان دوره نوجوانی و بزهکاری می پردازیم که نظریه نظریه پردازان را هم درنظر گرفته ایم. همچنین عواملی که منجر به این رفتار ضد اجتماعی می شود را مورد بررسی قرار داده و همچنین از نتایچ پژوهش های گذشته یاد کرده و در نهایت پیشنهادهایی برای کاهش بزرهکاری درنظر گرفته ایم. در این میان خانواده و روابط حاکم بر آن، دلبستگی نوجوانان به خانواده، خشونت در خانوارده و بدرفتاری والدین با فرزندان، موقعیت های اجتماعی و اقتصادی خانواده و نیز گسیختگی خانواده، نظارت آموزش و پروش، مدرسه، همسالان، ترویج فرهنگ درست، ساخت فیلمهای مربوطه، امر به معروف و نهی از منکر با بزهکاری و جرم نوجوانان رابطه دارد.

بزهکاری، نوجوان، خانواده، مدرسه، اجتماع