بررسی اثرات آموزش راهبردهای شناختی رفتاری در افزایش ابعاد سبک مقابله کارآمد در بین دختران
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 653
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOCONF02_114
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1394
Abstract:
امروزه درمان بسیاری از اختلالات شخصیتی و رفتاری کودکان و نوجوانان نظیر کمرویی وگوشه گیری، لجبازی و پرخاشگری، تنبلی و کند روی به عنوان اولین یا مهمترین گام به ارزیابی و پرورشاحساسعزت نفس وتقویت آن از طریق مهارتهای فردی و اجتماعی پرداخته می شود. لذا با توجه به اهمیت این موضوع این مطالعه سعی دارد تا به بررسی اثرات آموزش راهبردهای شناختی رفتاری در افرایش سبک مقابله کارآمد در بین افراد کمرو بپردازد.بنابراین از روش پرسشنامه ای در میان دختران پایه ششم ناحیه دو استان یزد در سال تحصیلی 1393-1392 استفاده شده است. نمونه مطالعه شامل 30 نفر است که این تعداد نمونه به دو گروه 15 نفره گروه آزمایش و گروه کنترل تقسیم شدند و برای بررسی اثرات متغیرها از روش آزمون استنباط آماری تحلیل کوواریانس استفاده گردید.نتایج این مطالعه حاکی از آن است که آموزش شناختی رفتاری بر افزایش ابعاد سبک مقابله کارآمد تأثیر معنی داری دارد .
Keywords:
Authors
بی بی نجمه معتمد نجار
دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، گروه مشاوره وراهنمایی ، یزد، ایران، دانشجوی کارشناسی ارشد
نجمه سدر پوشان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، گروه مشاوره وراهنمایی ، یزد، ایران، استادیار
محمد حسین فلاح یخدانی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد، گروه مشاوره وراهنمایی ، یزد، ایران، استادیار،
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :