مجید نوری - کارشناسی ارشد گیاهان دارویی دانشگاه پیام نورقصرشیرین
پیمان اسدی - کارشناسی ارشد گیاهان دارویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر
حمزه شیرویی - کارشناسی ارشد زراعت دانشگاه ایلام
مسعود نوری - دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

نگاهی اجمالی به کارایی فارغ التحصیلان رشته های کشاورزی و توانمندیهای عملی آنها برای ایجادتحول دربخش کشاورزی کشور نشان دهنده این واقعیت ناخوشایند می باشد که اموزش عالی دررسیدن به این مهم ازکارایی چندانی برخوردار نبوده است سوالی که مطرح میشود این است که موانع تحقق کارافرینی دراموزش عالی کشاورزان ایران کدامند ؟ ایا راهکارهایی برای رفع این موانع وجود درند ؟ مطالعه حاضر باهدف پاسخگویی به این سوالات انجام گردیده است برای رسیدن به هدف فوق ازروش مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه استفاده شده است بررسی ادبیات موضوع نشان میدهد که اموزش عالی برای تربیت فارغ التحصیلان کارافرین نیازمند یک سری مشخصه هایی ازقبیل ایجادمحیط انتقادی اموزش عملی و ... می باشد با بررسی نظام مند اموزش عالی کشاورزی کشورمان درارتباط با این خصیصه ها ضعف و ناکارایی آن دربخشی اززمینه ها مشخص گردید دربخش بعدی مطالعه تجربیات موفق صورت گرفته درداخل کشور ازجمله تجربه دانشگاه رازی کرمانشاه و همچنین تجارب کشورهای دیگر ازجمله تجربه کشور استرالیا مورد بررسی قرارگرفت و براساس آن راهکارهایی برای تقویت کارافرینی دراموزش عالی کشور ارایه می گردد

آموزش عالی ، کارآفرینی ، کشاورزی ، راهکارهای توسعه ، فارغ التحصیلان کشاورزی