فاطمه ساریخانی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد صفاشهر، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، صفاشهر، ایران

کسب مهارت برای برنامه ریزی و انجام مطالعات کاربردی یک نیاز اجباری برای دانشجویان فارغ التحصیل رشته مهندسی نرم افزار مشغول به کار می باشد. این مهارت ها به دلیل نبود ارائه دوره های عملی و با تکیه بر آموزش ها و تجربه های استاد راهنمای دانشجویان شکل گرفته است و تمام این مشکلات بدلیل ارائه ندادن دوره های خاص عملی برای مهندسی نرم افزار کاربردی می باشد. برای پرکردن این فاصله ها، در سال 2011 اولین مدرسه با نام PASED در کاندا ایجاد شد. از جمله مشکلات این مدرسه، تفکیک نبودن دوره ها در سطوح مختلف بر اساس سطح تخصص افراد و هزینه های بالا برای شرکت در دوره ها بود که ما با تأسیس مدرسه مجازی PASED این مشکلات را برطرف می کنیم.

؛PASED، مهندسی نرم افزار