حمیدرضا پورخباز - استادیار گروه محیط زیست دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان
سعیده جوانمردی - عضو هیئت علمی گروه محیط زیست دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان

مطالعه حاضر با هدف مروری بر ارزیابی آموزش محیط زیست در مجموعه های موجود در شهر مدارس ، دانشگاه ها،کارخانجات و ... و تأثیر این آموزش ها در ارتقاء سطح سواد ،آگاهی ، نگرش و مهارت افراد مشغول دراین مؤسسات وتأثیرالگوهای آموزشی و استانداردهای زیست محیطی بر این افراد در دستیابی به توسعه پایدار انجام شد. جوامع آماری در نظر گرفته شده در هر یک از نظام های موجود متفاوت است و بستگی به محیط مورد مطالعه دارد. اما انچه در این مطالعات مسلم است نمونه برداری از جامعه آماری که از طریق فرمول کوکران است که به دو گروه شاهد و گواه تقسیم شدند و از هر دو گروهپیش آزمون و پس آزمون توسط پرسش نامه گرفته شد. در اکثر مطالعات روش های به کار رفته به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t مستقل و آزمون مان ویتنی یو و نرم افزار spss است . ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه را محقق ساخته ، اسناد ومدارک موجود در بایگانی مجموعه های مذکور و مطالعات کتابخانه ای می باشد.

آموزش محیط زیست ، توسعه پایدار ،آموزش همگانی