بررسی رابطه بین فراشناخت با باورهای هوشی دانشجویان دانشگاه پیام نور نقده

هدف این پژوهش بررسی رابطه ی بین فراشناخت با باورهای هوشی در دانشجویان پیام نور نقده می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است جهت اندازه گیری باورهای هوشی از پرسشنامه دوپیرات و مارین، 2005 که دارای خرده مقیاس با نه سوال است که این خرده مقیاس توسط رستگار و همکاران (1388) مورد استفاده قرار گرفته است و جهت اندازه گیری مولفه های فراشناخت نیز از پرسشنامه MCQ کارت رایت، هاتون و ولز (1997) استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان دانشگاه پیام نور نقده می باشد که تعداد آنها 2700 نفر می باشد و حجم نمونه نیز باتوجه به جدول مورگان 336 نفر انتخاب گردید، روش نمونه گیری از نوع تصادفی ساده است . یافته های این پژوهش نشان می دهد که بین باورهای هوشی آزمودنیها با مولفه ی باورهای مثبت ، فراشناخت رابطه وجود دارد. و بین باورهای هوشی با باورهای غیرقابل کنترل بودن ، باورهای کفایت شناخت ، باورهای منفی و باورهای خودآگاهی شناختی دانشجویان دانشگاه پیام نور نقده هیچ گونه رابطه ی معنی داری مشاهده نشد.

Keywords:

فراشناخت , باورهای هوشی , دانشجویان دانشگاه پیام نور