مدیریت کوانتومی در آموزش و پرورش
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,658
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMAA01_017
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
تحقیق حاضر، به لحاظ هدف از نوع کاربردی بوده و به لحاظ طرح تحقیق از نوع توصیفی می باشد و به لحاظ روش خاص تحقیق نیز از نوع کتابخانه ای می باشد. در این مقاله مفاهیم و تعاریف کوانتوم و مدیریت کوانتومی مورد بحث و بررسی قرار گرفت و درباره ی مهارتهای مدیریت کوانتومی شرح داده شد. نتایج نشان داد که مهارتهای مدیریت کوانتومی عبارتند از: دید کوانتومی، تفکر کوانتومی، احساس کوانتومی، شناخت کوانتومی، عمل کوانتومی، اعتماد کوانتومی و وجود کوانتومی.
Keywords:
Authors
حجت الله مرادپیردنجانی
گروه علوم تربیتی، پردیس شهید باهنر، دانشگاه فرهنگیان، شهرکرد، ایران
زهرا شکوهی قهفرخی
گروه علوم تربیتی، پردیس شهید باهنر، دانشگاه فرهنگیان، شهرکرد، ایران
فاطمه سلیمانی فارسانی
گروه علوم تربیتی، پردیس شهید باهنر، دانشگاه فرهنگیان، شهرکرد، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :