مظفر شریف زاده - مربی گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
رسول حیدری - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی

هدف این پژوهش بررسی رابطه ی خلاقیت با سبک هویت در دانشجویان دانشگاه پیام نور مهاباد می باشد. روش پژوهش توصیفیاز نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را دانشجویان دانشگاه پیام نور ارومیه تشکیل می دهند که تعداد آنها 3500 میباشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی 200 نفر از دانشجویان بعنوان نمونه انتخاب شدند. برای آزمون فرضیه ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. اطلاعات به وسیله پرسشنامه های ««سبک های هویت و خلاقیت»» جمع آوری شدند. نتایج نشان داد که بین خلاقیت و سبک هویت اطلاعاتی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (sig=0/000)، بین خلاقیت و سبک هویت هنجاری رابطه معنی داری وجود ندارد (sig=0/112)، بین خلاقیت و سبک هویت اجتنابی رابطه معکوس و معنی داری وجود دارد (sig=0/019) و بین خلاقیت و سبک هویت تعهد رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد (sig=0/006).

خلاقیت، سبک هویت اطلاعاتی، سبک هویت اجتنابی، سبک هویت هنجاری، سبک هویت تعهد