بررسی رابطه بین خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی دانش آموزان

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 704

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF01_096

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی دانش آموزان انجام گرفت. به این منظور، داده های مورد نیاز از یک نمونه 350 نفری که به روش نمونه گیری خوشه ای از مدارس متوسطه شهر تهران انتخاب شده بودند. با استفاده از مقیاس های راهبردهای انگیزشی برای یادگیری (ms1q) یینتریج (1990) و مقیاس انگیزش تحصیلی (ams) والرند (1992) جمع آوری شد. نتایج نشان داد خودکارآمدی و راهبردهای فراشناخت پیش بینی کننده مثبت راهبرد شناختی مرور ذهنی، بسط و سازماندهی است اما جهت گیری بیرونی نسبت به هدف، پیش بینی کننده منفی راهبرد شناختی بسط و سازماندهی است.

Keywords:

راهبردهای شناختی و فراشناختی , خودکارآمدی

Authors

حسین زارع

عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور

محمدرضا سرمدی

عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور

محمد عزیزی

دانشجوی دکتری پیام نور

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • _ حجازی الهه، خضری آذر هیمن، امانی جواد (1390) ادراک ...
  • _ سروقد سیروس، رضایی آذرمیدخت، معصومی فائزه(1389).رابطه ی بین سبک ...
  • _ کیمیایی سید علی، غریب سمیه (1387)رابطه بین راهبردهای یادگیری ...
  • _ محسن بور مریم، حجازی الهه و کیامنش علیرضا (1384) ...
  • _ یوسف زاده محمدرضا، یعقوبی ابوالقاسم، رشیدی معصومه(1390)تاثیر آموزش مهارت ...
  • AIvarez, M. S., Balaguer, I., Castillo, I., & Duda, J. ...
  • Ames, C. (1992). Classrooms: Goals, structures, and student motivation. Journal ...
  • T. ع& Bandura, A. (2006). Adolescent development from an agentic ...
  • Chen, Kuan-Chung; Jang, Syh-Jong (2010). Motivation in online learning: Testing ...
  • Chen, Kuan-Chung; Jang, Syh-Jong (2010). Motivation in online learning: Testing ...
  • Entwistle N. Approaches to learning and forms of understanding. In: ...
  • Elliot, A. J., & Murayama, K. (2008). On the measuremet ...
  • Feral, J., Valcke, M., & Schuyten, G. (2009). Student modr ...
  • Gan, S. (2005). An evaluation of perceived task value, self-efficacy, ...
  • Maclellan E, Soden R. Facilitating self-regulation in higher education through ...
  • Skalvik, E. (2005). Self-enhancing and self-defeating ego orientation: Relations with ...
  • Roca, J. C., & Gagne, M. (2008). Understanding e-learning continuance ...
  • Santrock, J. W. (2004). Educational Psychology. (3rd Ed.) New York: ...
  • Senecal, _ Koestner, R., & Vallerand, R. J. (1995). Self-regulation ...
  • Slavin, F. (2006). Role of cognitive style in a cognitive ...
  • Zimmerman, B. J. & Martinez-Pons, M.(2006). Construct validation of a ...
  • نمایش کامل مراجع