بررسی رابطه سلامت روان و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان سیگاری دانشگاه های شهر تهران

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 657

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF01_261

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394

Abstract:

خانواده اولین مکان رشد شخصیت، باورها و الگوهای رفتاری فرد است. خانواده علاوه بر اینکه، محل حفظ و رشد افرادو کمک به حل استرس و پاتولوژی است، منبعی برای تنش، شکل و اختلال نیز میباشد. نا آگاهی والدین، ارتباط ضعیفوالدین و کودک، فقدان انضباط در خانواده، خانواده متشنج یا آشفته و از هم گسیخته، احتمال ارتکاب به انواع بزهکاری هامانند سوء مصرف مواد را افزایش میدهد. همچنین والدینی که مصرف کننده مواد هستند باعث می شوند فرزندان باالگوبرداری از رفتار آنان مصرف مواد را یک رفتار بهنجار تلقی و رفتار مشابهی پیشه کنند. تحقیقات نشان می دهند، افرادیکه به انواع سیگار اعتیاد پیدا کردهاند، اغلب اولین تجربهاشان را به صورت تفریحی و در دوران نوجوانی کسب کرده بودند وبه تدریج اعتیاد آنان، از حالت تفریح خارج شده و با تکرار و زیاد شدن میزان مصرف، معتاد شده اند. (افتخاری نژاد؛ 1385)هدف از این تحقیق بررسی رابطه سلامت روان و پیشرفت تحصیلی در دانشجویان سیگاری دانشگاه های شهر تهران است.تحقیق حاضر از نوع تحقیقات توصیفی و همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان همه مقاطع تحصیلیدانشگاههای شهر تهران است تعداد 205 نفر به عنوان نمونه تحقیق به طور تصادفی ساده و در دسترس انتخاب گردیدند. بهمنظور گردآوری داده ها از پرسشنامه scl90-R و پرسش نامه حاوی اطلاعات دموگرافیک استفاده شد. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها از روش آمار توصیفی و استنباطی (آزمون چندمتغیری هتلینگ و رگرسیون و آزمون ضریب پیرسون) استفاده شد. یافته های مطالعه: نتایج نشان داد که 44/1 درصد از دانشجویان شرکت کننده در پژوهش سیگاری و 55/9 درصد از آنها غیرسیگاری هستند. میانگین نمره سلامت عمومی دانشجویان سیگاری 2/03 و دانشجویان غیرسیگاری 1/90 بود که با استفاده از آزمون t-test نشان داده شد که میانگین نمره سلامت عمومی دانشجویان سیگاری و غیرسیگاری تفاوت معنادار وجود ندارد (P<0/05) همچنین 34% از کل دانشجویان دارای پیشرفت تحصیلی نبوده و 34% از دانشجویان دارای پیشرفت تحصیلی می باشند که از این میان 57% از دانشجویان سیگاری و 81% از دانشجویان غیرسیگاری دارای پیشرفت تحصیلی نبوده اند, با این حال می توان نتیجه گرفت که دانشجویان غیرسیگاری کمتر از دانشجویان سیگاری پیشرفت تحصیلی دارند.همچنین نتایج نشان داد که رابطه معناداری بین رفتار سیگار کشیدن با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان وجود ندارد.

Authors

طاهره مهدیزاده نودهی

کارشناس ارشد روان شناسی عمومی

لیلا ارجمند زاده

کارشناس ارشد روان شناسی عمومی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • افتخاری نژاد، احمد (1385). بررسی مقایسه سلامت روان در دانشجویان ...
  • تقوی، نعمت ا... (1377). بررسی عوامل جامعه شناختی اعتیاد، سمینار ...
  • _ سراج، ناصر، (1375). بررسی الگوی رفتاری معتادین، پایان نامه ...
  • فرجاد، محمدحسین؛ فرجاد، هما؛ وجدی، زهره، (1374). شناخت علل وعوارض ...
  • _ فرخاک، داریوش (1378). خلاصه طرح ارزیابی میزان سوعمصرف مواد ...
  • هومن، حیدرعلی(1366). بررسی مدل های _ پیشرفت تحصیلی. فصلنامه علمی ...
  • نمایش کامل مراجع