CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیرروزه داری بر سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی

عنوان مقاله: تاثیرروزه داری بر سلامت روان دانش آموزان دبیرستانی
شناسه ملی مقاله: PSCONF01_303
منتشر شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا ارجمند زاده - ارشد روان شناسی
طاهره مهدیزاده نودهی - ارشد روان شناسی

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف ((تاثیر روزه داری بر سلامت روانی)) دانش آموزان اجرا گردید. 100 نفر به عنوان نمونه در دسترس، پیش آزمون و یک تا دو هفته پس از اتما م ماه رمضان پس آزمون مجدد (GHQ) انتخاب وابتدا پرسشنامه سلامت روان همان پرسشنامه به دانش آموزان داده و سوالات پرسشنامه را تکمیل کردند.نمرات به دست آمده در پیش از آزمون کسر و نمره ای که میزان و جهت تغییرات ((سلامت روان)) را در قبل و بعد از ماه رمضا ن را نشان می دهد به دست آمد. نتایج این پژوهش نشان دادکه تفاوت معنی داری بین وضعیت سلامت روانی افراد در قبل و بعد از روزه داری وجود داشته و وضعیت سلامت روانی افراد بهتر شده است (p=0/0001) و همچنین روزه داری باعث کاهش علائم اضطراب و افسردگی و بهبود عملکرد اجتماعی افراد شده و آزمون T تفاوت معنی داری نشان می دهد (p=0/0001). یافته های این پژوهش نشان می دهد که انجام اعمال مذهبی نظیر نماز ، روزه و سایر عبادات اسلامی در فاصله های زمانی تکرار شوند و با متوجه کردن افراد به سوی خداوند باعث ایجاد نوعی آرامش روحی وروانی در انسان شده که می تواند در خودسازی و روشهای مقابله با استرس و در نتیجه کاهش اختلالات روانی موثر باشند .

کلمات کلیدی:
روزه داری ، سلامت روانی ، رمضان ، پرسشنامه سلامت عمومی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/366703/