بررسی رابطه ی بین فعالیت های پرورشی مربیان با میزان باورهای دینی دانش آموزان دوره ششم ابتدایی شهر نور آباد لرستان
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 770
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_370
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین فعالیت های پرورشی مربیان و میزان باورهای دینی دانش آموزان دوره ششمابتدایی شهرنور آباد بود. به عبارت دیگرتحقیق حاضرازحیث هدف،کاربردی وازحیث نحوه گردآوری داده ها،ازدستهتحقیقات همبستگی میباشد.جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش آموزان دوره ششم ابتدایی شهر نورآباددرسال تحصیلی 1392 می باشدکه براساس آخرین آماراعلام شده ازسوی اداره آموزش وپرورش شهر نورآباد تعدادآنان برابربا 250 نفر می باشدکه براساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان، تعداد 152 نفرازآنان به عنوان نمونه پژوهشی انتخابشدند. نتایج پژوهش عبارت بود از اینکه بین فعالیت های پرورشی ومؤلفه های باورهای دینی دانش آموزان دوره ششمابتدایی رابطه وجود دارد.برای جمع آوری داده هااز پرسشنامه مقیاس باورهای دینی:که توسط الدرج و بر اساس مقیاسباورهای دینی عشق و گناه مک کاناهی و هاق ساخته شده است. استفاده گردید.
Keywords:
Authors
عبدالحسین محمدی گله دار
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد
اکبر شکری
کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز آموزش عالی آیت الله کمالوند
علی فرهادی گله دار
کارشناسی آموزش ابتدایی تربیت معلم شهید رجایی کرمانشاه
شهناز شیری کریموند
کارشناسی آموزش ابتدایی مرکز آموزش عالی آیت الله کمالوند
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :