سکوت ودلالت های تربیتی آن
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,154
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_390
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
هدف ازانجام این تحقیق توصیف منزلت سکوت برای فرد وجامعه وتبیین اهمیت وضرورت توجه به آن درتعلیموتربیت می باشد. به منظورتحقق این اهداف ابتداواژه سکوت وابعاد مثبت و منفی آن تعریف می شود،پس ازآنبه ارزش سکوت در روایات وحیات بزرگان که سکوت را به عنوان مهم ترین عامل مناسبات انسانی ورشد تقویمی دانند اشاره ی کوتاهی می شود.درمرحله ی بعداهمیت تربیتی سکوت ازدیدگاه هستی گرایانه ودرضمن آنسکوت عرفانی که حامل این پیام مهم است: «سکوت سرشاراز ناگفته هاست»، بیان می شود.سپس به محوریترین پیام مقاله مبنی برارزش سکوت درتدریس ویادگیری که ازمهم ترین اهداف تعلیم وتربیت می باشد وکاربرد آنموجب پرورش تفکر وبهبود یادگیری می شودپرداخته ودرنهایت برای اجرای سکوت در برنامه های درسی مدارسپیشنهاد هایی مطرح ودرپایان جمع بندی می شود.
Keywords:
Authors
ناهید اقدمی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :