چالش های ارزشیابی توصیفی و ارائه راهبردهایی برای آن درآموزش و پرورش

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 790

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF01_553

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394

Abstract:

توسعه و تکامل مدرسه به عنوان هسته نظام آموزشی مستلزم اطلاع از میزان کارآمدی و برنامه ریزی برای بهبودبخشیدن به فعالیتهای آن است. از آنجا که ارزشیابی نقش آئینه را ایفا می کند، مسئولان و اولیای مدرسه می توانندبا بهرهگیری از آن تصویری از چگونگی فعالیتها و برنامه ها به دست آورند و تصمیمات لازم را به منظور بهبودبخشیدن و پیشرفت فعالیتها برای دستیابی به بازدهی مورد نظر اتخاذ کنند. ارزشیابی توصیفی، نظامی سنجشیاست که در آن رقابت و حساسیت به نمره به همکاری و مشارکت مبدل می شود و همچنین، در آن از ابزارهایسنجشی استفاده می شود. انتظار میرود که این روش در مقایسه با ارزشیابی سنتی توانسته باشد الگوهای یادگیریسازگارتری در دانش آموزان ایجاد کند. ارزشیابی توصیفی به عنوان یکی از تغییرات در نظام ارزشیابی در آموزش وپرورش کشور در دهه اخیر مدنظر بوده است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی چالش های ارزشیابی توصیفی و انجاماقداماتی به مراتب آن انجام گرفته است.

Authors

اکبر سلیمی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان

مختار بساطی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه کردستان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • نامور، یوسف؛ راستگو، اعظم؛ ابوالقاسمی، عباس؛ سیف درخشنده، سعید(1389)، بررسی ...
  • بفرویی، کاظم برزگر و دانافر، عباسعلی(1391)، مقایسه الگوهای یادگیری سازگار ...
  • برهان منش، محمد(1351) نتایج ناشی از روشهای کنونی ارزشیابی، نشریه ...
  • داودی، رسول؛ شکرالهی، محبوبه‌(1390)، مقایسه روشهای ارزشیابی توصیفی و سنتی ...
  • زینی‌وند، مریم(1388)، ارزشیابی توصیفی لازمه اجرای آموزش فراگیر، فصلنامه تعلیم ...
  • کشتی آرای، نرگس؛ کریمی علویجه؛ اکرم، فروغی ابری؛ احمدعلی(1392)، شناسایی ...
  • کیامنش، علیرضا، نوری(1376) یافته های سومین مطالعه بین المللی تیمز، ...
  • زاهدبابلان، عادل؛ فرج اللهی، مهران؛ همرنگ، محمد(1391)؛ عوامل موثر در ...
  • ماهر، رهاده آقایی، اصغر؛ برجعلی، احمد؛ روحانی، عباس(1386)، ارزشیابی توصیفی ...
  • مهر محمدی، محمود(1382)نظام ارزشیابی از آموخته های دانش اموزان، همایش ...
  • -Pouladia, Ensieh , Zamani Moghadamb, Dr.Afsaneh(20 1 1), The study ...
  • نمایش کامل مراجع