رابطه ی خشونت و هیجان خواهی دانش آموزان
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 682
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_639
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
هدف از این پژوهش بررسی خشونت در مدرسه شهر فنوج و ارتباط آن با هیجان خواهی بوده است.277 دانش آموز نفر (133 نفر پسر و 144 نفر دختر) با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب گردیدند. برایجمع آوری اطلاعات از پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن و پرسشنامه محقق ساخته ی خشونت در مدرسهاستفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که وضعیت خشونت در مدارس مناسب نیست. دانش آموزان دارایهیجان خواهی پایین تر از متوسط می باشند. بین خشونت و هیجان خواهی رابطه ی معنی دار وجود دارد.هیجان خواهی به میزان قابل توجه ی خشونت را پیش بینی می کند. شناخت، بررسی، کنترل و برنامه ریزیبرای هیجانات دانش آموزان می تواند در کاهش خشونت ها راه حلی مناسب به حساب آید.
Keywords:
Authors
ادریس کدخدایی
کارشناس ارشد، گروه علوم تربیتی، آموزش و پرورش
حبیبه محمدی نسب
کارشناس ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
حسین مودب
کارشناس ارشد، گروه علوم تربیتی، آموزش و پرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :