محسن خوشناموند - دانشجوی کارشناسی ارشد،رشته فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه شهید بهشتی
حسین کیال - دانشجوی کارشناسی ارشد،رشته فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه شهید بهشتی
علی عزیزی - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی
زهرا خوشناموند - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه کردستان

مفهوم شهروندی بازتاب مجموعه انتظارات در زمینه حقوق و مسئولیت ها در یک اجتماعی خاص است که اعضا نسبت به یکدیگر، نهادها و جامعه دارند . به نظر می رسد تربیت شهروندی در یک جامعه اسلامی، مستلزم بسط معرفت، مهارت ها و ارزش های لازم برای کارایی مدنی و نیل به سعادت دنیوی و اخروی است . از آنجا که صرفنظر از ارزش هایی همچون آزادی، عدالت و راستی که با وجود تفاوت تفسیر ها در تمام آیین ها و نظریه ها نزد همگان ارزش تلقی می شوند ، بسط ارزش های مطلوب در شهروندان جامعه دچار چالش بوده و موجب سربر آوردن الگوی های متنوع و تکنیک های تحمیلی شده است ، ما در جهت حل چالش مذکور ، کتاب صحیفه سجادیه تالیف امام سجاد(,) را برگزیده تا به عنوان منبع و ماخذ ارزش های اسلامی، به روش توصیفی - تحلیلی شاخص های شهروند مطلوب را از دل ادعیه های آن معرفی و تبیین نماییم . با توجه به مختوای صخیفه به نظر می رسد ، قدردانی ، فقر الی الله و غنی فی نوع، فروتنی ، نیکی به والدین، اخوت و احساس مسئولیت ، وفای به عهد و ادای امانتی ، حق مداری و ظلبم ستیزی، اخلاق اجتماعی و فضیلت مدنی، از مولفه های اساسی شهروند مطلوب یک جامعه اسلامی می باشند .

الصحیفه السجادیه ، شهروند مطلوب ، زمامداران، مدینه فاضله ، ارزش ها