مجید فیاض دستگردی - دانشگاه شیراز
محبوبه سعادت - دانشگاه شیراز

پژوهش حاضر به مقایسه ویژگی های زبانی انشاهای دختران و پسران فارسی زبان پرداخته است. از 50 دانشجو(25 دختر و 25 پسر) خواسته شد که یک انشای توصیفی با یک موضوع واحد در مدت زمان مشخص بنویسند. این نوشته ها از نظر تعداد جمله و تعدادکلمه در هر جمله، پیچیدگی جمله و نیز تعداد واژه های ممیزو کل واژه ها و نسبت آنها و نیز کاربرد افعال، صفات و قیدها مورد بررسی قرار گرفت. داده های به دست آمدهاز انشاهای دختران و پسران با استفاده از آزمون آماری مربع خی مقایسه شد. اگرچه نتایج نشانگر تفاوت معنیدار بین دو گروه از نظر برخی عوامل همچون تعداد کل واژه ها، تعداد واژه های ممیز و نوع افعال به کار رفتهبود، بر خلاف برخی تحقیقات پیشین در برخی موارد همچون تعداد جمله، تعداد کلمه در جمله، پیچیدگیمتن و کاربرد صفات و قیدها تفاوت معنی داری بین دو گروه دیده نشد. نتایج به دست آمده و به ویژه دلیلعدم همخوانی برخی از آنها با یافته های تحقیقات پیشین با توجه به پیشینه تحقیق و نیز ویژگیهای فرهنگیشرکت کنندگان و بافت پژوهش حاضر مورد بحث قرارگرفت.

جامعه شناسی زبان، تفاوت های جنسیتی، ویژگی های زبانی، زبان فارسی، انشای توصیفی