پرویز قربانی - کارشناس ارشد مدیریت کارآفرینی
عبدالله کولوبندی - استادیار، گروه کارآفرینی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
محمود محمدی - استادیار، گروه کارآفرینی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
علیرضا سلوکدار - استادیار، گروه کارآفرینی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی

آنچه که امروزه در آموزش کارآفرینی از آن غفلت شده است، ایجاد انگیزش برای کارآفرین شدن است. انگیزش قلب آموزش کارآفرینی است و انگیزهها مشخص میکنند که چرا افراد کارآفرین میشوند. انگیزههای رانشی(مانند بیکاری، درآمد پایین و ... ) ، نیاز یا نیازهایی هستند که فرد را به فعالیتهای کارآفرینانه مجبور میکنند. شناسایی و تحلیل انگیزههای رانشی که بتواند به همراه آموزش کارآفرینی، انگیزش لازم را در افراد برای کارآفرین شدن ایجاد نماید هدف اصلی این تحقیق است روش اجرا: با استفاده از فرمول کوکران حجم نمونه 208 نفر از دانش آموزان پایه سوم هنرستانهای کاردانش استان تهران که همگی پرسشنامه ساختیافته حاوی 34 گویه که روایی آن توسط نخبگان تایید و پایایی آن نیز با آزمون آلفای کرونباخ0/950 تعیین گردیده است را تکمیل نمودند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزارهای SPSS , Excel استفاده شد. در سطح آمار توصیفی از توزیع فراوانی، میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از آزمون کولموگروف اسمیرنف ، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده گردید. یافته های بدست آمده نشان میدهد که فرضیه تحقیق یعنی آموزش کارآفرینی بر انگیزش انگیزههای رانشی برای کارآفرین شدن تاثیر دارد تایید شد. ضریب همبستگی پیرسون بین آموزش کارآفرینی و انگیزه های رانشی برابر0/522 می باشد. رگرسیون نشان داد 26 % از تغییرات متغیر انگیزههای رانشی برای کارآفرین شدن را آموزش کارآفرینی تبیین میکند. نتیجه این تحقیق با سایر نتایج تحقیقات قبلی همسو میباشد

آموزش کارآفرینی ، انگیزش کارآفرینی ، انگیزههای رانشی کارآفرینی ، تاثیر آموزش بر انگیزش کارآفرینی ، انگیزه های کارآفرینی